Дирижиране (фр. Diriger направлявам) изкуството да се ръководи, посредством жест едновременното изпълнение на различни инструментални, или вокални, или вокално-инструментални ансамбли. То се осъществява посредством определени жестове на ръцете, отмерващи такта, темпото и динамиката на изпълняваната творба и от въздействието на личността на диригента върху изпълнителския колектив.

Първите сведения датират от от 15 в. По повод изпълнението на Сикстинската капела в Рим, при коетотемпото е било ръководено с книжно руло, наречено сол-фа. През 1516 г. дирижирането е описвано като движение, извършвано от гравния певец, според вида на нотните знаци, който ръководи изпълнението на песента.

През 17 в. Люли ръководи своя оркестър, като отмерва такта, чукайки със своя жезъл по пода. По същото време в италианската опера дирижирането се е осъществявало посредством чукане с картонено руло по пулт.

В първата половина на 19-ти век вебер поставя основите на съвременното дирижиране, отделяйки диригента от концертмайстора и чембалиста, които са изпълнявали диригентските функции в тогавашните оркестри. Вебер въвежда диригентската палка – техниката на дирижиране става безшумна и същевременно ясна за изпълнителите. Дирижирането се оформя като самостоятелно музикално изкуство, което бързо се развива и заема своето място в еволюцията на музикалната култура на човечеството.

Мястото на диригента в съвременната музикална култура изисква задълбочено и всестранно изучаване на проблемите на дирижирането, обхваща теоретични дисциплини, автоматизиране на диригентските жестови схеми и развиване на бързи рефлекси.

Основните схеми на дирижирането на ръцете на диригента по време на дирижиране са следните:

Движенията, очертаващи комбинираните тактове, се образуват от посочените по-горе схеми (от двувременните, тривременните и четиривременните)

Днес се дирижира с палка и без палка. И при двата начина:

• дясната ръка се употребява за отмерване на такта и провеждане на темпото,
• лявата ръка очертава фразата, динамиката и балансира съотношението между различните инструментални групи.

Препоръчва се да се избягват паралелните движения на двете ръце, които правят диригентския жест еднообразен и неизразителен.

Изработването на точен и бърз рефлекс е абсолютно необходимо условие в изкуството да се дирижира тъй като един миг на колебание или неяснота  в схемата на движението води до дезорганизация на изпълнението.

Днес основната задача на дирижирането е:

• разкриването на идеите, вложени в музиката,
• изясняване на формата чрез звукови средства,
• умело боравене с тембрите на инструментите и
• балансиране силата на различните инструментални групи.

Чуйте и обърнете внимание на диригентските движения на Караян в Strauss – Radetzky March – Karajan

Ето и някой сериозни, а в същото време забавни забележки на диригентите към оркестрантите и певците (в превод от руски – Александър Василев, https://uchiteli.bg/interesting/biseri-na-dirigentite-ili-kak-rugaqt-inteligentnite-hora/6333?fbclid=IwAR0gDjKb5XNMX6uRD2-GiV-UyTgLLKSOSboLPxqA82svu3EEOsMqFMp58PU)

1. Останаха само три репетиции до позора!
2. Нотата пред точката означава, че с нея трябва да се направи нещо.
3. Сега ще ви кажа какви ноти има тук и това страшно много ще ви учуди.
4. Това тук не ви е симфоничен оркестър, не можете да се скриете, трябва да свирите чисто!
5. Свирете не така, както искам аз, а така, както е записано с нотите.
6. Трябва да свирите така, все едно малко сте си пийнали и за никъде не бързате.
7. Престорете се, че сте музиканти, а не смотаняци с метални тръби в ръцете.
8. В приличните оркестри не зяпат диригента!
9. „На осем“ – това е същото темпо, само че два пъти по-бързо!
10. Алтите, а вие къде се врете? И хайде, да беше нещо прилично, а пък то – фа-диез!
11. Момчета, това все пак е „звуци на кукувица“, а не приближаването на вражеската авиация!
12. И ако някой изсвири нещо фалшиво, важното е навреме да успее да погледне укорително съседа си.
13. Не се задавяйте в собствения си талант!
14. И недейте да ми се сополивите и да подсмърчате! Избърсвате грифа и свирите сухо!
15. Гледайте с едното око в партитурата, а с двете – към мен!
16. Номерирайте тактовете, че очите могат да се съберат, но не и цифрите!
17. Защо винаги така упорито се опитвате да засвирите, веднага щом започна да дирижирам?
18. Това произведените трябваше да сте засукали още с млякото на вашия преподавател!
19. Махнете маникюра си от грифа!
20. Движете по-енергично лявата си ръка, за да си мислят хората, че още сте живи.
21. Музикантите, които свирят фалшиво, трябва да бъдат вкарвани в затвора, наравно с фалшификаторите на пари.
22. Да бяхте удряли тимпаните с главата си; щеше да звучи още по-силно!
23. Стига сте зяпали в деколтето на флейтистката, там ноти няма, вашата партитура е на пюпитъра!
24. Колко силно трябва да се ненавиждате един друг, че да свирите по този начин?
25. Играйте въздушно, като флейта в храсти.
26. Защо като дете не си ви обяснили разликата между тромпета и пионерската тръба?
27. Шостакович не е бил боксьор, но заради такова свирене би възкръснал, за да ви вкара един прав!
28. За такова соло аз бих ви разцелувал; жалко, че сте твърде далеч от мен.
29. Благодарете се, че консерваторията се посещава от интелигентни хора. Че заради такова свирене пролетариите дори биха станали от местата си, за да ви ударят.
30. Не трябва да мъчите така арфата и да я бър1. Останаха само три репетиции до позора!
2. Нотата пред точката означава, че с нея трябва да се направи нещо.
3. Сега ще ви кажа какви ноти има тук и това страшно много ще ви учуди.
4. Това тук не ви е симфоничен оркестър, не можете да се скриете, трябва да свирите чисто!
5. Свирете не така, както искам аз, а така, както е записано с нотите.
6. Трябва да свирите така, все едно малко сте си пийнали и за никъде не бързате.
7. Престорете се, че сте музиканти, а не смотаняци с метални тръби в ръцете.
8. В приличните оркестри не зяпат диригента!
9. „На осем“ – това е същото темпо, само че два пъти по-бързо!
10. Алтите, а вие къде се врете? И хайде, да беше нещо прилично, а пък то – фа-диез!
11. Момчета, това все пак е „звуци на кукувица“, а не приближаването на вражеската авиация!
12. И ако някой изсвири нещо фалшиво, важното е навреме да успее да погледне укорително съседа си.
13. Не се задавяйте в собствения си талант!
14. И недейте да ми се сополивите и да подсмърчате! Избърсвате грифа и свирите сухо!
15. Гледайте с едното око в партитурата, а с двете – към мен!
16. Номерирайте тактовете, че очите могат да се съберат, но не и цифрите!
17. Защо винаги така упорито се опитвате да засвирите, веднага щом започна да дирижирам?
18. Това произведените трябваше да сте засукали още с млякото на вашия преподавател!
19. Махнете маникюра си от грифа!
20. Движете по-енергично лявата си ръка, за да си мислят хората, че още сте живи.
21. Музикантите, които свирят фалшиво, трябва да бъдат вкарвани в затвора, наравно с фалшификаторите на пари.
22. Да бяхте удряли тимпаните с главата си; щеше да звучи още по-силно!
23. Стига сте зяпали в деколтето на флейтистката, там ноти няма, вашата партитура е на пюпитъра!
24. Колко силно трябва да се ненавиждате един друг, че да свирите по този начин?
25. Играйте въздушно, като флейта в храсти.
26. Защо като дете не си ви обяснили разликата между тромпета и пионерската тръба?
27. Шостакович не е бил боксьор, но заради такова свирене би възкръснал, за да ви вкара един прав!
28. За такова соло аз бих ви разцелувал; жалко, че сте твърде далеч от мен.
29. Благодарете се, че консерваторията се посещава от интелигентни хора. Че заради такова свирене пролетариите дори биха станали от местата си, за да ви ударят.
30. Не трябва да мъчите така арфата и да я бъркате с пиян мъж!
31. Когато се приберете вкъщи, предайте моите искрени съболезнования на жена ви. Как може да спи с толкова неритмичен човек?
32. Що за Ню Орлиънс сте устроили тука? Да не би да сте имали чернокожи в рода си?
33. След всеки подобен концерт трябва да ходите в църква и да се молите на Бог за прошка.
34. Ще ви помоля да завършвате с тези осем такта дори без да дишате!
35. Ако зависеше от мен, бих използвал тази пръчка така, щото да се възвърне проводимостта на въздушните потоци във вашите тела!
36. Ще помоля преписвачите да пишат по-едро партитурата за идиоти!
37. Обещавам да ви трудоустроя в някой подлез и лично ще се разбера с ченгетата и бандитите да не ви закачат. Но за минувачите не гарантирам.
38. Вместо саксофон за вас по-добре би бил моторен трион „Хускварна“. Звукът е същият, но парите са повече!
39. Имате много красиви, силни ръце. Оставете инструмента настрана и се удушете с тях; не издевателствайте над музиката!
40. Вие така фамилиарно свирите всичко това, сякаш лично сте си пили ракията с Прокофиев.
41. Слагам край на всякакви церемонии и от днес нататък започвам да ви уча да обичате, ако не мен, то поне музиката!
42. Прибери се вкъщи и се упражнявай така, че цялото семейство да се научи да свири това…
31. Когато се приберете вкъщи, предайте моите искрени съболезнования на жена ви. Как може да спи с толкова неритмичен човек?
32. Що за Ню Орлиънс сте устроили тука? Да не би да сте имали чернокожи в рода си?
33. След всеки подобен концерт трябва да ходите в църква и да се молите на Бог за прошка.
34. Ще ви помоля да завършвате с тези осем такта дори без да дишате!
35. Ако зависеше от мен, бих използвал тази пръчка така, щото да се възвърне проводимостта на въздушните потоци във вашите тела!
36. Ще помоля преписвачите да пишат по-едро партитурата за идиоти!
37. Обещавам да ви трудоустроя в някой подлез и лично ще се разбера с ченгетата и бандитите да не ви закачат. Но за минувачите не гарантирам.
38. Вместо саксофон за вас по-добре би бил моторен трион „Хускварна“. Звукът е същият, но парите са повече!
39. Имате много красиви, силни ръце. Оставете инструмента настрана и се удушете с тях; не издевателствайте над музиката!
40. Вие така фамилиарно свирите всичко това, сякаш лично сте си пили ракията с Прокофиев.
41. Слагам край на всякакви церемонии и от днес нататък започвам да ви уча да обичате, ако не мен, то поне музиката!
42. Прибери се вкъщи и се упражнявай така, че цялото семейство да се научи да свири това…

и оригиналът:  www.fit4brain.com

Благодаря на astronom 25 и Жасмина Трифонова за идеята.