Музикалното възпитание и музикалният слух

„Музиката е говор на неописуемото“ 

Бетховен

Музикално-възпитателният процес има за задача да развие личностните заложби и интереси на индивида, да формира потребност от общуване с музиката, да изгражда критерии при самостоятелно ориентиране в звуковата среда.

84619749_500496130842618_1103033496663752704_n

Continue reading “Музикалното възпитание и музикалният слух” »

Кратко пътешествие от Древността до днес

Музиката през вековете – любопитна и любима.

ДРЕВНОСТ

  • Шест от деветте древногръцки музи имат връзка с музиката: Евтерпа – на тоновото изкуство и флейтата; Полихимния – на пеенето на химни; Терпсихора – на хоровата лирика и танца; Калиопа – на поезията; Ерато – на любовната песен; Клио – на историята и героичната песен.

Continue reading “Кратко пътешествие от Древността до днес” »

Чавдар Дончев – между изкуството и програмирането

…Есен, в началото на 90-те години на миналия век: обикновено столично училище (66-то); паралелка, с разширено изучаване на изобразително изкуство и музика;

МоитеТаланти (59)

Continue reading “Чавдар Дончев – между изкуството и програмирането” »